banner
banner
banner

İSTEK Okulları ile ilgili tüm merak edilenler




İSTEK Okulları nasıl bir eğitim veriyor? İSTEK Okulları ili ilgili tüm merak edilenler...

Anne baba olarak, çocuklarımız hakkında bir karar verirken “doğru olanı seçme” konusunda çok hassas davranırız. Çocuklarımız, okul seçimi konusunda bizim yönlendirmemize ve desteğimize ihtiyaç duyarlar. Bu kararda önemli olan; bizim beklentilerimiz ve ihtiyaçlarımızla çocuğumuzun ihtiyaçları ve yetenekleri arasındaki uyumu en doğru şekilde yakalayabilmektir. Amacımız; çocuğumuzun doğru zamanda, ona en uygun okula gitmesini sağlayarak, iyi bir eğitim almasının yanı sıra, mutlu bir çocuk olmasına da yardımcı olabilmektir.

Okul seçimiyle ilgili araştırmalarımızı 5 başlık altında değerlendirebiliriz:

1-Beklentileri ve İhtiyaçları Tespit Etmek

Hepimizin birey olarak beklentileri vardır ve bazen bu beklentiler imkan ve becerilerimizden bağımsız olarak oluşabilir. Bizim için önem taşıyan konularda beklentilerle gerçekler birbirine uymuyorsa ve seçimler, ihtiyaçlar göz önünde bulundurulmadan yapılmışsa, hayal kırıklıkları yaşanabilir. Çünkü beklentilere göre yapılan seçimler ihtiyaçlara cevap vermemektedir. Bu nedenle, çocuğumuz için bir eğitim kurumu seçerken, beklentilerimiz ve ihtiyaçlarımızın birbirine uyduğundan emin olmamız, önem taşımaktadır. Beklentilerimiz iki alanda gruplanabilir: Veli olarak okuldan beklentiler ve öğrenci olarak çocuğumdan beklentilerim. İhtiyaçlar da iki alanda gruplanabilir: Veli olarak sizin ihtiyaçlarınız (Beklentilerinizle ihtiyaçlarınız birbirine uygun mu?) ve öğrenci olarak çocuğunuzun ihtiyaçları (Beklentilerinizle çocuğunuzun ihtiyaçları birbirine uygun mu?)

2-Okulla Görüşme Yapmak

                Okulla görüşmek; okulun ne kadar kurumsallaşmış olduğu, ne kadar sistemli çalıştığı, kurum-veli iletişiminin düzeni ve kurumun, veli ihtiyaçlarına verdiği önem gibi konularda size bilgi verecektir. Okulla görüşmenizin, okul saatleri içinde gerçekleşmesi önem taşımaktadır. Böylece “yaşayan bir okulu” gözlemleme şansına da sahip olabilirsiniz.

                Öğretim Felsefesi

-              Ulaşım, fiziki özellikler, güvenlik, kurum içindeki yönlendirmeler, öğretmenler ve çalışanlar, kısaca kurumun genel atmosferi nasıl?

-              Kurumun vizyonu yani hedefleri neler?

-              Öğrenci alımına nasıl karar veriliyor?

-              Sınıf mevcutları ve düzenlemeleri neye göre yapılıyor?

-              Veli profili nasıl?

-              Haftalık ders saati ne kadar? Etüt var mı?

-              Akademik hedefleri neler? Kurumun amaçlarının yani hedeflerinin belli olması, başarısıyla sıkı sıkıya ilişkilidir.

-              Akademik kadronun seçim kriterleri nelerdir?

-              Kurum, hangi eğitim öğretim kademesine kadar hizmet vermektedir? Kurum içinde bir üst kademeye öğrenci alımında kriterler nelerdir?

-              Kurum, eğitim öğretim sorumluluğunu aldığı öğrencileri, her aşamada kontrol ederek eksiklerini tamamlamak ve yetenekli olduğu alanlarda pekiştirmekte yükümlüdür. Bu kontrolü nasıl sağlar ve “başarı”yı nasıl yorumlamaktadır?

-              Ödevler konusundaki yaklaşımı nedir? “Öğrenme”de eve düşen sorumluluk nedir?

-              Sınıf öğretmenliği konusunda kurumun düzeni nasıldır?

-              Kurumun disipline ve kurallara bakışı nasıldır?

-              Kurumun “yaşayarak öğrenme” olanakları nelerdir?

-              Okul gezileri nasıl düzenlenmekte ve velinin desteği nasıl sağlanmaktadır?

-              Okulun bilgisayar eğitimine bakışı nasıldır ve bu konudaki donanımı nedir?

-              Kurumun yabancı dil akademik kadrosu kaç öğretmenden oluşmaktadır?

-              Yabancı dil dersi haftada kaç saattir ve sistem nasıldır?

-              Yabancı dil eğitiminde aileye düşen sorumluluklar nelerdir?

-              Yabancı dil araç, gereç ve kitapları nasıl seçilir ve temin edilir?

-              Ders saatleri dışında yabancı dil kullanımı konusunda öğrencilere hangi imkanlar sağlanır?

Eğitim Felsefesi

-              Kurumun, Psikolojik Danışma ve Rehberlik Bölümü’ne bakışı nasıldır? Bölümün çalışmaları kuruma

                ve aileye  nasıl yansıtılmaktadır?

-              Psikolojik Danışma ve Rehberlik Bölümü’nde kaç kişi çalışmaktadır?  Bölümde öğrencilerle ilgili yapılan çalışmalar nelerdir?

-              Okulun sosyal faaliyetleri nelerdir?

-              Okulun, müzik, resim ve beden eğitimi ders saatlerinin dışında da bu dersleri destekleyen sosyal faaliyetleri var mı?

-              Bir sanat dalına özel yeteneği olan çocuklara karşı yaklaşım nasıl?

-              Okul kitaplığının kapasitesi nedir? Öğrenciler nasıl bir düzen içinde kitaplığı kullanırlar?

-              Okul kitaplığına hangi kriterlere göre yayın seçilmektedir?

-              Öğrencilerin okul kitaplığını kullanım sıklıkları takip edilir mi?

-              Okul kitaplığı, öğrencilere ulaşmak ve kitap okumaya teşvik etmek için nasıl çalışmalar yürütür?

-              Okulun spor yapmak için fiziksel imkanları nelerdir?

-              Okulun spor takımları var mı?

-              Öğrencilerin spor turnuvalarına katılımıyla ilgili okulun yaklaşımı ve desteği nasıl?

-              Okulda spor dışında sosyal aktivite ve klüpler var mı? Amaçları neler ve nasıl üye olunuyor?

(Hiçbir klübe üye olmayan öğrenciler tespit edilebiliyor mu? Bazı öğrenciler bu konuda isteksiz davranabilir. Bu öğrencilerin duygusal ve sosyal yönlerini geliştirmek ve kendilerine güvenlerini arttırmak için ne yapıldığı sorusu önemlidir.)

-              Kurumda sosyal sorumluluk bilinci geliştirmek için ne gibi çalışmalar yapılmaktadır?

-              Kurumun velilerinin de katıldığı aktiviteler var mıdır?

-              Kurumun velilerini de değişik alanlarda bilgilendiren çalışmalar yapılır mı?

-              Okul Aile Birliği çalışmaları nasıl?

-              Okulun mezunlarına yönelik organizasyonları var mı?

Yönetim

-              Kurumda eğitim öğretim kadrosu dışındaki birimler ve amaçları nelerdir?

-              Kurumun gelişmesine hizmet eden ve sistem geliştiren birimler hangileridir?

-              Kurum yapısı içinde hangi sorunun hangi birimle ilgili olduğu net mi?

-              Kurumun bağlı olduğu uluslararası eğitim kuruluşları var mı?

-              Kurumun kendi yayınları var mı?

-              Kurumun iç denetim mekanizması var mı?

Ulaşım-Yemek-Sağlık-Güvenlik-Temizlik

-              Öğrenci servis araçları ve görevlilerini seçme kriterleri nelerdir?

-              Öğrenci servis araçlarının donanımı nedir?

-              Yemekler nereden temin edilir? Menüleri, hijyen kontrolünü, düzenini kim sağlar?

-              Okul kantini kimin sorumluluğundadır?

-              Okulun içme suyu nasıl sağlanır?

-              Öğrencilere ilişkin sağlık bilgilerine nasıl ulaşılır?

-              Revirin donanımı ve sağlık görevlilerinin eğitimleri nedir ?

-              Kurumda bir sağlık problemi veya kaza olduğunda nasıl bir süreç izlenir?

-              Kuruma en yakın tam donanımlı hastane nerededir?

-              Okul içinde güvenlik nasıl sağlanır?

-              Okul içinde temizlik ve düzenden sorumlu bir birim var mıdır?

Ücret Politikası

-              Yıllık okul ücreti nasıl bir düzende alınır ve neleri kapsar?

-              Kurumun ücret artışı nasıl belirlenir?

-              Yıllık okul ücretinin dışında ne gibi harcamalar gerekir?

3-            Kurumun Beklentileri

Kurumun öğrenciden ve aileden-veliden beklentileri nelerdir?

4-            Kurumun Gezilmesi

Kurum hakkında öğrendiğiniz herşey, geziniz sırasında gördüklerinizle ve duyduklarınızla da pekişiyor mu?

5-            Beklentileriniz ve İhtiyaçlarınız Hala Aynı mı?

                Kurumdan edinilen bilgiler ve izlenimler doğrultusunda beklenti ve ihtiyaçların tekrar gözden geçirilmesi gerekmektedir.

“Öğrenme” hayat boyu devam eden bir süreç. Kimileri için bu süreç bir farkındalık ve bilinçli seçimlerle ilerliyor. Kimileri içinse farkına varmadan… Eğer birinci gruptaysak, hayat her anıyla bizi geliştirecek, zenginleştirecek hazinelerle dolu. Ve bu hazineler içinden “bize göre” - “bizim için” olanları seçme şansına sahibiz. Eğer ikinci gruptaysak, öğrendiklerimiz sadece rastlantılara bağlı. Öğrenmek hem bu kadar doğal hem de bu kadar önemli bir olgu. Veli olarak çocuklarımız için böyle uzun bir sürecin sorumluluğunu üstlenmekteyiz. Çocuklarımızın önündeki eğitim olanaklarını görerek bunlar arasından en uygun olanını seçebilmek konusunda sizlere yardımcı olabildiğimizi umuyoruz.

YASAL UYARI:

Yayınlanan köşe yazısı ve haberlerin tüm hakları ESM Yayıncılığa aittir. Kaynak gösterilse dahi köşe yazısı/haberin tamamı özel izin alınmadan kullanılamaz.



Egitimtercihi.com
5846 Sayılı Telif Hakları Kanunu gereğince, bu sitede yer alan yazı, fotoğraf ve benzeri dokümanlar, izin alınmadan ve kaynak gösterilmeden kesinlikle kullanılamaz. Bilgilerin doğru yansıtılması için her türlü özen gösterilmiş olmakla birlikte olası yayın hatalarından site yönetimi ve editörleri sorumlu tutulamaz.